19/09/2013
A Importância da Educação Financeira para as crianças
Hoje em dia, as crianças desejam tudo aquilo que veem e nunca estão satisfeitas com o que têm sentindo-se realizadas somente quando com maior ou menor esforço conseguem obter tudo aquilo que ambicionam.
Ainda assim, e ao contrário do que se possa pensar, não é proporcionando-lhes tudo aquilo que elas desejam que se dá uma educação correta, bem pelo contrário, pois eles têm de ter noção daquilo que podem ou não ter, ou daquilo que os orçamentos familiares lhes podem ou não alcançar.
Deste modo, a Educação Financeira na infância é fundamental, pois possibilita o desenvolvimento de capacidades nas crianças que os leva a entender melhor o mundo que os rodeia, tornando-os cidadão críticos, capazes de entender as noticias veiculadas através de meios de comunicação preparando-os para o seu ingresso no mundo do trabalho e ajudando-os a adotar hábitos de consumo racionais e equilibrados o que os leva a percecionar a importância que a poupança tem para a qualidade de vida que ambicionam.
Ou seja, nos tempos que correm é essencial que as crianças percebam que não se pode ter tudo aquilo que se deseja e que é "tostão a tostão que se chega ao milhão", ou ainda que, através de simples gestos que possam adotar no seu dia a dia, como por exemplo o simples ato de desligar os eletrodomésticos lá de casa na tomada em vez de os deixar em "standby", lhes possibilitará diminuir o custo mensal da fatura da eletricidade em cerca de 5% aumentando o nível de poupança da sua família.
No entanto, a aprendizagem financeira é um processo vitalício e transversal à existência do ser humano, pois da mesma forma que as circunstâncias pessoais e económicas dos indivíduos e das sociedades vão sofrendo alterações ao longo do tempo, também os seus conhecimentos financeiros se desatualizam, pelo que, há que renova-los com frequência.
Desta forma, desenvolvemos o projeto "Educação Financeira para Miúdos e Graúdos" a partir da identificação da necessidade de proporcionar e desenvolver competências básicas a nível financeiro que sejam capazes de promover uma atitude financeira equilibrada e racional por parte dos indivíduos desde a infância até à idade adulta.
Como tal, este projeto tem uma componente sócio/pedagógica, pois o seu principal objetivo é contribuir para a formação dos encarregados de educação ao mesmo tempo que se incute nas crianças uma consciencialização para as questões financeiras, ajudando-as a lidar com os diferentes conceitos associados às questões monetárias e à poupança.
A importância de trabalhar as competências financeiras desde as primeiras idades permite encarar este projeto com a certeza que a sua implementação será benéfica para todos os seus participantes, nomeadamente, para os país porque lhe será mais fácil antecipar financeiramente situações imprevistas diminuindo o risco de exclusão financeira e incutindo-lhes uma nova atitude baseada em critérios rigorosos de consumo e para as crianças, porque lhes permitirá inicia-las no difícil mundo dos assuntos económico/financeiros que as acompanharão ao longo da sua vida.