არაფორმალური განათლება წარმოადგენს ადამიანის განვითარების ერთ-ერთ მთავარ ძალას. თანამედროვე ქვეყნებში დიდი ყურადღება ექცევა სკოლის მოსწავლეებისთვის იმ უნარ-ჩვევების გამომუშავებას, რომელბიც დაეხმარებათ სხვადასხვა ცხოვრებისეული პრობლემების დაძლევაში.
არაფორმალური განათლება თავის თავში მოიცავს ისეთ საკითხებს , რომლებიც პირადპირ კავშირშია პიროვნულ უნარებთან, მისი ცოდნა ადამიანს ეხმარება გადაჭრას სხვადასხვა პრობლემები, გამოიყენოს მიღებული ცოდნა, შეძლოს კონფლიქტების მოგვარება, იყოს ინოვატორი და ა.შ
საქართველოში არსებული საგანმანათლებლო დაწესებულებები - სკოლები, მოსწავლეებში უზრუნველყოფენ მხოლოდ ფორმალური განათლების მიწოდებას, რაც მოიცავს საგნობრივ საკითხებს (ფიზიკა, ქიმია, ისტორია და ა.შ). ხშირია შემთხვევა , როდესაც მოსწავლეს აქვს კარგი აკადემიუირი მოსწრება, თუმცა ის ვერ ახდენს ცოდნეს რეალიზებას ან აქვს ხშირი კონპფლიქტი მასწავლებლებთან, თანაკლასელებთან. ყველა ზემოთხსენებული პრობლემები გამოწვეულია შედმეგი მიზეზებით :
1. სკოლებსი არ არსებობს ისეთი მექანიზმები ,რომლებიც უზრუნველყოფენ მოსწავლეებისთვის არაფორმალური განათლების მიწოდებას.
2.ახალგაზრდების დაბალი მოტივაცია ჩაერთონ სკოლის გარეთ არსებულ სხვადასხვა საგანმანათლებლო პროგრამებში.
